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直播电商一体化实训平台

直播营销一体化教学平台是以直播课程资源+仿真实训为核心搭建的双核理实一体化学习平台。平台以直播营销的典型岗位工作任务分解为基础,提炼直播人才培养的知识和技能要求,设计项目导向式课程和任务驱动式实训内容,从而帮助学生了解常见的直播平台和模式,熟悉直播活动“前-中-后”策划的流程和步骤,掌握直播策划、直播间搭建、宣传引流、直播带货、二次传播、粉丝维护和数据分析等技能。

一、产品简介

直播营销一体化教学平台是以直播课程资源+仿真实训为核心搭建的双核理实一体化学习平台。平台以直播营销的典型岗位工作任务分解为基础,提炼直播人才培养的知识和技能要求,设计项目导向式课程和任务驱动式实训内容,从而帮助学生了解常见的直播平台和模式,熟悉直播活动“前-中-后”策划的流程和步骤,掌握直播策划、直播间搭建、宣传引流、直播带货、二次传播、粉丝维护和数据分析等技能。

面向岗位:直播编导、直播策划、直播推广、直播运营等

适用课程:直播营销、网络营销、新媒体营销、新媒体运营等

二、功能模块

平台通过直播岗位技能分解,提炼出直播人才培养所必须具备的知识、技能和素养要点,并基于此设计系统课程内容和实训内容,实现理论实践一体化融合。

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图:系统功能逻辑示意图

三、教学设计

平台包括五个项目15个任务资源,配套11个实训任务,支持64课时的教学,其中课程40课时,实训24课时。在实际教学过程,教师可根据教学进度、课程内容和课时安排进行灵活调整。具体教学设计如表所示。

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四、产品特色

n  理实一体:平台采取课程和实训理实一体化融合式设计,真正做到教中学,做中学,实现理论教学和实践教学的统一,提升了教学效率;

n  内容设计:平台内容设计聚焦直播核心技能培养,包括直播前策划,直播中产品讲解、互动与控场,直播后二次传播与效果分析,突出直播策划、宣传推广、直播带货、数据分析等技能的培养;

n  课程结构:平台课程采取项目任务式结构,并提供以产品为素材的案例教学视频,促进了学习和实践深度融合;

n  实训评价:平台实训评价大多采用系统智能评分和作品导向性质量考核相结合的模式,兼顾量与质的双重考核。

五、直播实训室布局

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图:直播实训室整体设计

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图:直播室效果示例1

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图:直播室效果示例2


400-700-7858

工作日 8:30-17:30

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